Prodigy

Учащиеся 8 классов гимназии приняли участие в ежегодном внутригимназическом конкурсе на английском языке «Prodigy» в рамках месячника по иностранным языкам, направленном на развитие творческих и познавательных процессов, критического мышления, умения самостоятельно получать знания и применять их в практической деятельности, ориентироваться в информационном пространстве. Одной из особенностей данного конкурса можно назвать то, что он ориентирован на самостоятельную деятельность учащихся, организованную в виду индивидуальной, парной или групповой работы, выполнение которой ограничено конкретным временным отрезком. Самостоятельная деятельность учащихся направлена на поиск и усвоение не только учебной информации, а так же отражает широкий круг интересов учащихся .Впервые в этом году данный конкурс проходил в онлайн формате. Наиболее успешными работами из представленных на рассмотрение комиссии,которые получили высшие баллы, оказались исследовательские проекты Дзюба Таисии на тему «Self-education» (8 « а» класс),Череда Елизаветы на тему «Languages in our life» (8 «в» класс) , Карачкова Владислава «The influence of video games on teenagers» (8»б» класс)учитель английского языка Володина А.А. и творческий проект Алиаскаровой Златы «Design» ( 8 «б» класс),учитель английского языка Соленко Л.Л. Комиссия так же отметила содержательные работы учащихся 8 «б» класса Искакова Амира ,Столбовой Таисии ,Елисеевой Елизаветы и Шевелевой Марии (учитель английского языка Соленко Л.Л.),которые удостоены призовых мест.Конкурс помогает выявлять талантливых школьников ,которые могут заниматься научным проектированием.

Комментарии